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初三考試這么多,家長應怎樣關注孩子的分數?

來源:中考網整理    作者:中考網編輯    2019-03-20 20:34:23

說兩句

  從某種程度上說,孩子的成績已牽動著千家萬戶的心弦,成為家庭和諧的晴雨表。孩子成績好,家長喜笑顏開,全家開心;孩子成績不好,家長眉頭緊皺,全家籠罩著一層陰云。成績好時,孩子偷偷松了一口氣;考砸時,孩子帶著祈禱回家!這已成為初中生的常態。
 
  為了讓孩子提高成績,不少家長不惜花血本請名師,擇名校,可是結果卻常常事與愿違,沒有功勞,只有苦勞和疲勞,花費了大量的人力、財力,換來的是家長與孩子的身心憔悴,家庭的幸福指數沒有上升反而大幅下降。
 
  家長應怎樣關注孩子的分數?這是一個值得探討的問題。
 
  用平常心對待孩子分數
 
  家長要擺正心態。要以一顆平常心來對待孩子的分數。一個家庭把自己的幸福建立在孩子的成績上是不正常的。家長要擺正期望的天平,勝敗乃兵家常事,有的家長孩子考得好時就把孩子捧上天,孩子考得差時就把孩子踩在腳下,前后截然不同的態度會讓孩子心理失衡。有的孩子成績差,家長張口閉口就罵,不是罵笨蛋,就是咒將來干最下賤的活,孩子在高壓力下學習,壓力太大是魔鬼,會使孩子喪失對學習、生活的興趣,嚴重損壞了孩子的身心健康。成績好壞跟孩子的未來無關,成績差照樣能成才。
 
  家長要擺正心態,必須要穿過分數的迷霧,家長為何狂熱追求好成績?他們看來有兩個隱含的推理:成績好考上好大學好工作好前途;成績差考差大學(或考不上大學)差工作(或失業)差前途。實際上這兩個推理并不一定成立,在我們的周圍,差生走上社會后前途并不差。愛迪生、愛因斯坦都曾是差生問題兒童,可是他們的成就舉世矚目。最終要的學會辯證分析問題,只要告訴孩子努力到自己以后不會后悔就好!
 
  對待孩子分數要理智分析
 
  家長要掌握分析成績的方法看漲看跌抓趨勢。
 
  從單科來看,要把前后幾次成績縱向比較系統分析,還要與班級其他學生成績橫向比較,可以看出這門學科成績的發展趨勢上升、下降或升降振蕩不定。還要找出本學科薄弱的知識點、技能點及薄弱章節。從整體來看,把多次總體成績進行比較,就可以找出優勢學科、弱勢學科,可以制定保優強弱的策略,找到增長的路線,提升的空間。
 
  當孩子的單科成績下降幅度較大時,家長要適時與孩子溝通,找到外在原因與內在因素,激勵孩子,而不是訓斥孩子,防止孩子產生厭學情緒。
 
  當孩子的總體成績下降劇烈時,家長一定要重視這個信號,這表明孩子學習不在狀態,對于青春期的孩子來說,早戀、網癮、癡迷武俠言情小說、打架斗毆等不良因素會使孩子分心,這時候家長要沉著冷靜,尊重孩子,不要逼孩子,不要刺探孩子隱私來了解情況,讓孩子主動說出心理困惑,及時幫助孩子解決成長的苦惱。幫助孩子找到拐點,總結成功的經驗和失敗的教訓,提高孩子成績的整體實力的上升。

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